El pasado 2 de mayo se dio inicio a la segunda versión del programa de Magíster en Ingeniería de Procesos (MIP), programa en el que participan cuatro estudiantes correspondientes a la cohorte 2023, quienes ingresaron iniciando los siguientes proyectos de tesis:

• Martín Ayala – Título de Tesis: “Membranas de óxido de grafeno funcionalizadas aplicadas a la depuración y desalación de agua” ­– Tutor: Dr. Gianni Olguín.
• Lucas Ruz – Título de Tesis: “Análisis y optimización del proceso de manufactura aditiva de dispositivos electrónicos: materiales, parámetros de impresión y sinterización” – Tutora: Dra. Dreidy Vásquez.
• Laura Arias – Título de Tesis: “Caracterización fluidodinámica de la generación de nanoburbujas en distintos escenarios marinos” – Tutor: Dr. Javier Silva.
• José Retamal – Título de Tesis: “Diseño Molecular de espodumeno para la flotación de minerales de litio” – Tutor: Dr. Pedro Robles.

Para esta nueva generación de estudiantes del MIP, el recibimiento por parte de los profesores del programa ha sido muy grato y ameno, y las clases muy dinámicas y personalizadas, lo que les ha permitido profundizar en conocimientos del área de ingeniería de procesos y adquirir las herramientas necesarias para desarrollarse a futuro en sus respectivas líneas de investigación.

José Retamal, conoció sobre el MIP gracias al profesor Pedro Robles, quien le conversó acerca del programa y su enfoque investigativo. “Ha sido una buena bienvenida, tanto por el equipo del programa como de nuestros compañeros de segundo año, quienes nos ayudan con nuestras dudas o están atentos a cualquier cosa que necesitemos. La experiencia con las clases ha sido muy buena, se nota el dominio de los temas por parte de los profesores, además de relacionarlos con nuestro trabajo de tesis o artículos investigativos. Son clases con un enfoque bastante personal, lo que permite una mejor dinámica y calidad de los contenidos impartidos”, señaló.

Laura Arias es la única estudiante extranjera del MIP. Procedente de la Universidad de Pamplona, Colombia, conoció el programa a través de la plataforma LinkedIn, específicamente a través de un video del profesor Álvaro Aracena donde promociona el programa. “Las enseñanzas son muy amenas, la temática a tratar es muy útil para implementar a futuro y nos prepara para crear bases sólidas una vez que pasemos a la etapa práctica. Los profesores son muy agradables e instruyen con dedicación”.

Lucas Ruz, ex alumno de la EIQ comenta que la profesora Dreidy Vásquez le planteó la posibilidad de continuar estudiando y profundizando los conocimientos adquiridos en su proyecto de tesis de pregrado. “Las clases son muy dinámicas y personalizadas, con énfasis en nuestros temas de investigación y en las herramientas para desarrollar nuestros artículos científicos”. Además, añade que tuvieron una grata bienvenida por parte de los profesores a cargo del programa, quienes despejaron todas las dudas que iban surgiendo.

“El programa lo conocí por medio de redes sociales, cuando este fue anunciado a la comunidad universitaria. Luego de ver la noticia, comencé a conversar con algunos profesores de la Escuela, quienes me guiaron respecto al objetivo general y a las líneas de investigación que aborda el Magíster. Por otra parte, la experiencia de las clases ha sido muy enriquecedora. Además, hemos podido conocer (hasta el momento) a gran parte del mundo científico. Esperamos que esta forma de enseñar se mantenga para los trimestres posteriores”, comenta Martín Ayala, ex alumno de la EIQ-PUCV

En la fotografía de izquierda a derecha: Martín Ayala, Lucas Ruz, Laura Arias y José Retamal.

Para más información sobre el MIP puedes contactar a nuestra secretaria de posgrado, Sra. Evelyn Peña, mediante el correo mip@pucv.cl o al fono +56322372630